

INNOVATIONEN
ENIEA er den No1 private specialiserede tværfaglige klinik for voksne med autisme og ADHD under ledelse og supervision af en specialiseret psykiater, med det formål at levere integrerede sundhedsydelser til neurodiverse mennesker og deres familier. En service, der henvender sig til hele spektret af voksenliv, fra 1. diagnose til løbende livslang intervention, professionel uddannelse og samfundsopsøgende.
Vores Eksklusive Tjenester
Hos ENIEA forstår vi de unikke behov hos mennesker med neurodiversitet og er forpligtet til at levere personlig pleje af høj kvalitet for at hjælpe med at skabe et tilfredsstillende og uafhængigt liv for dem og deres familier. Vores services bliver hele tiden beriget med nye og du kan følge dem mere detaljeret i afsnittet "tjenester". Ønsker du at blive informeret med det samme om de nye tjenester, der kommer til, så tilmeld dig vores nyhedsbrev.

Individuel Psykoterapi og Støtte
Hos ENIEA tilbyder vi individuel støttende psykoterapi for at imødekomme dine specifikke behov. Med en syntetisk tilgang, der kombinerer empati, en dyb forståelse af hverdagens udfordringer hos neurodiverse mennesker og aktiv lytning, skaber vi en personlig behandlingsplan, med klare mål, baseret på dine egne ønsker og sammen sætter vi målbare og realistiske mål. Med en personlig sammensætning af værktøjer, der giver mening til personen selv, såsom visualisering, udvikling af sociale kompetencer, forbedring af eksekutiv funktion, rollespil, sociale historier, sigter vi mod at fremhæve hver enkelt persons tilbøjeligheder og færdigheder med det ultimative mål at opnå en selv- tilfredsstillende liv.

Psykoedukation
ENIEA organiserer psykoedukative sessioner individuelt, i grupper og på familieniveau. Vores erfarne og specialiserede team har udarbejdet psykoedukative og grundlæggende vidensmaterialer om neurodiversitet for at sikre, at alle vores modtagere forstår de positive aspekter efter diagnosen, og at både de og deres familier modtager de svar, de har brug for.
Psykoedukation består typisk af to sessioner efter diagnosen, én for den neurodiverse person selv og én for forældre, værger, venner, partnere, søskende og andre betydningsfulde personer, afhængigt af deres ønsker.
Derudover er der mulighed for psykoedukation i små grupper på 6-8 personer, hvilket også fungerer som et socialt arrangement efter diagnose, og forstærker følelsen af accept, inklusion og læring på en ligeværdig og oplevelsesbaseret måde.

Rådgivning
Hos ENIEA tilbyder vi rådgivningstjenester til de betydelige andre af vores begunstigede, så længe de selv ønsker at gøre det. Vores tilgang er baseret på at kortlægge udfordringerne i deres fælles hverdag og analysere og identificere årsagerne til hver adfærd og skabe den passende intervention for hver person, uanset om det er tilpasninger til omgivelserne eller adfærd. Vi støtter respektfuldt vores modtageres forældre, venner og partnere, når vi forstår deres bekymringer og bekymringer og besvarer deres spørgsmål. Hos ENIEA ser vi de nære mennesker i miljøet som den vigtigste støtte for vores modtagere, og vi arbejder med dem trin for trin for at løse konflikter, finde løsninger på vanskelige situationer i symbiose og sørge for den hurtigst mulige forbedring af alles kvalitet af liv.
Vores metode
1
1. diagnose
Den specialiserede psykiater Dr. Stella Stathoulopoulou og hendes erfarne team foretager både den indledende vurdering af mennesker med mistanke om autisme og/eller ADHD i alle aldre, fra ung voksenalder til ældre. Til diagnosen anvendes internationalt anerkendt praksis, som omfatter en personlig algoritme på 5 sessioner.
1. session: Request Investigation, Social and Hereditary History, klinisk vurdering og oprettelse af en personlig undersøgelsesalgoritme.
2. session: Komplet psykiatrisk historie.
3. session: Omfattende udviklingshistorie, gerne med forældreinvolvering.
4. session: Specialiserede psykometriske tests relateret til autisme eller ADHD.
5. session: Resultat og udarbejdelse af en personlig indsatsplan.
Det bemærkes, at i komplekse tilfælde med komorbiditeter eller i tilfælde af tvivl om differentialdiagnose, kan det være nødvendigt med flere sessioner, og yderligere test kan administreres.
3
Forældrerådgivning - Krisehåndtering
Som en del af den holistiske intervention spiller forældrerådgivning en central rolle i ENIEA. Fordi mennesker med neurodiversitet sædvanligvis er afhængige af deres nære omgivelser, enten af levebrødsmæssige årsager, eller af følelsesmæssige årsager, eller endda ubevidst af hensyn til støtte, og fordi diagnosen normalt går forud for lange perioder med konflikter og forringelse af forhold, er løbende rådgivning især anbefales til folk, der bor sammen med deres forældre i voksenalderen. Og det skyldes, at livets overgangsfaser, såsom at komme ind på universitetet eller skolen, søge job, miste venner og en stabil kontekst fra skolen, seksualitet, parforhold og grænser, kan føre til forvirring og vanskelige situationer for dem, de bor sammen. Rådgivningsinterventionen skaber trygge rammer for, at speciallægen kan arbejde sammen med forælder, partner eller venner, hvor den pårørende kan blive hørt, og speciallægen kan få et bedre billede af udfordringerne for at hjælpe modtageren med at komme ud af kriseperiode, uden at miste de støttende rammer, som den så hårdt har brug for. Hvis det er indiceret, kan yderligere familieterapi eller parterapi anbefales.
2
Psykoedukation - Understøttende psykoterapi
Efter 1. diagnose tilbydes 2 psykoedukationssessioner, 1 for modtagerne selv og 1 for deres pårørende, partnere eller andre personer i deres omgivelser. Jo flere familiemedlemmer, der er involveret i interventionen, jo større er fordelen for personer med neurodivergens. Korrekt støtte og information af mennesker, der sameksisterer med neurodiverse mennesker på daglig basis, har vist sig at forbedre livskvaliteten for alle. Samtidig er det muligt at komme i kontakt med andre forældre, der står i en lignende situation. Sessionerne afholdes individuelt eller i grupper, og man kan deltage i begge.
Bagefter ydes løbende Understøttende Psykoterapi, nogle gange Behavioral-Kognitiv (CBT) og nogle gange Syntetisk retning med elementer fra andre former for psykoterapi, såsom psykodynamisk psykoterapi, dramaterapi eller opdyrkning af sociale færdigheder.
Indholdet og hyppigheden af sessionerne er skræddersyet til den enkeltes særlige behov, struktureret til at give mening til dem, og kan variere fra 1 gang om ugen til 1 gang hver fjortende dag.
4
Medicin
& Overvågning
Til personer, der ønsker det, hvor det skønnes hensigtsmæssigt, anbefales medicin, som er individualiseret, afhængigt af hver persons komorbiditet og profil.
Medicin kan aldrig tages uden fortsat overvågning og en fuldstændig fysisk kontrol. Til dette
forud for ordination er et personligt besøg påkrævet for at få en komplet fysisk anamnese, fysisk undersøgelse og ordination af henvisninger til biokemiske og billeddiagnostiske tests. Inden de fleste lægemidler tages, måles somatometriske indikatorer (kropsvægt, højde, blodtryksmåling, sammentrækninger) samt et kardiologisk tjek med et elektrokardiogram. I den indledende fase af medicinering kræves hyppigere besøg (ugentlig eller hver fjortende dag), indtil den mindste effektive dosis er fastlagt. Der foretages derefter månedlig opfølgning, kortlægning af eventuelle bivirkninger og overvågning af effektivitet. Disse sessioner varer 30 minutter, hvis det er simpel medicinovervågning eller 50, hvis de kombineres med udvikling af symptomkontrolevner.
Samtidig kan der afhængigt af behov sendes symptomovervågningsskemaer, som udfyldes af modtagerne eller deres pårørende i intervallerne mellem besøgene.
5
Udvikling af sociale færdigheder
For mennesker med god taleforståelse og nok verbal kommunikation, organiseres små sociale kompetencegrupper, hvor vi arbejder med venskab, relationer, grænser, seksualitet, vredeshåndtering, fysisk hygiejne, karrierevejledning for at hjælpe mennesker med at skabe et forståeligt socialt kort sameksistens og at udvikle deres potentiale ved at leve et fuldt liv med størst mulig selvopfyldelse og inklusion.
7
Supervision & Uddannelse af fagfolk
Hos ENIEA forstår vi behovet for, at flere sundhedsprofessionelle, lærere, embedsmænd, klasseværelsesorganer bliver informeret om de særlige behov hos mennesker med neurodiversitet. Vi påtager os uddannelse af specialiserede fagfolk med workshops specielt designet til befolkningen og behovene i hver specialistgruppe. Vi varetager også specialistsupervision i bureauer, der arbejder med mennesker med autisme eller ADHD eller individuelt til andre psykologer, psykiatere og psykoterapeuter, som har mistanke om, at deres klienter kan have en neuroudviklingsforstyrrelse.
6
Især for læger og sundhedspersonale
Autisme og ADHD ses oftest hos sundhedsprofessionelle som læger og psykologer. Men at henvende sig til en kollega for at få stillet en diagnose kan være meget sværere end den almindelige befolkning, da det ofte er ledsaget af skyldfølelse, tabu og frygt for stigmatisering, herunder professionel afvisning. Med høj kollegial etik opfordrer vi kolleger, der har mistanke om, at de kan have tegn på en neuroudviklingsforstyrrelse, til at komme til os, så de kan nyde de samme sundhedsydelser som befolkningen generelt. Vi er meget opmærksomme på spørgsmålet om at give kolleger lige muligheder for diagnosticering og støtte, og med vores erfaring yder vi støtte under hele deres rejse, så de igen leverer de bedste sundhedsydelser ikke kun til andre, men også til sig selv. . ;
8
Telepsykiatri
I erkendelse af vanskeligheden ved at få adgang til sundhedsydelser for mange mennesker og ønsker at tjene så effektivt og retfærdigt som muligt, tilbydes både diagnostiske og terapeutiske sessioner eksternt, kombineret med mindst én personlig session. Denne mulighed vurderes individuelt og gives, når det skønnes passende og gennemførligt.